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 COMENZARON LAS CLASES - QUE COMER EN LA MERIENDA


Nuestros niños han comenzado un nuevo periodo de estudios y deseamos reflexionar junto a los padres la “importancia” de las meriendas escolares, ya que si bien se considera que esta colación (comida fuera de los cuatro tiempos alimentarios) tiene un fuerte principio de integración social para el niño en su aprendizaje a compartir, debemos prestar atención a los alimentos que componen dichas meriendas, ya sea en horario matutino o vespertino.

Se deben tener presentes calidad, cantidad, adecuación y variación.

Para un escolar que tome un desayuno completo en su hogar no es importante consumir una “merienda” con abundancia de azucares y grasas, ya que estos azucares y grasas disminuirán el apetito a la hora del almuerzo, por lo que la ingesta de alimentos de calidad, imprescindibles para su crecimiento, se vera reducida.
Así mismo, el niño que almuerza correctamente antes de concurrir al colegio no tiene como prioridad merendar hasta el regreso a su hogar.

Lo recomendado es realizar cuatro tiempos alimentarios, prioritariamente desayuno, almuerzo, merienda y cena.
 

¿Cuáles deben ser los alimentos a seleccionar para las “meriendas escolares” a fin de que estas sean nutricionalmente complementarias de las comidas principales?

  • Leche
     
  • Leche saborizada
     
  • Postres de leche
     
  • Yogures naturales o frutados
     
  • Yogur con cereales
     
  • Mouse de yogur
     
  • Frutas naturales
     
  • Jugos de frutas envasados
     
  • Frutas secas (dos o tres veces por semana)
     
  • Pan con fiambre y/o queso
     
  • Galletitas al agua o grissines
     
  • Bizcochuelo o plantillas


Recordar que:

  • Los alimentos lácteos aportan proteínas y minerales, en especial calcio.
     
  • Las frutas son fuente de vitaminas y minerales. Los jugos pierden el aporte natural de las frutas, pero existen en el mercado productos complementados con estos nutrientes.
     
  • Las frutas secas (nueces, almendras) son fuente de grasas de origen vegetal, otorgando sensación de saciedad lo que ayuda al control de ingesta de calorías vacías (cargadas de azucares y grasa animal o margarinas) que juegan en contra de la salud de las arterias y el corazón, favoreciendo el desarrollo de la obesidad desde muy temprana edad, predisponiendo al organismo a enfermedades como la diabetes, colesterol alto, hipertensión arterial.
     
  • Los cereales aportan azucares de absorción y liberación lenta, siendo una fuente de energía por un periodo más extenso, lo que favorece el rendimiento escolar.
     
  • Los alimentos envasados mantienen sus condiciones de higiene evitando la contaminación alimentaría.
     
  • Vigilar la cadena de frío previene la modificación del alimento.
     
  • Los alimentos elaborados en el hogar deben ser transportados en recipientes limpios y tapados.
     
  • La selección y combinación de los alimentos estará adecuada a las preferencias del niño y quienes mejor que mama y papa para satisfacerlo.

Agradecemos la revisión de la presente información al Prof. Dr. Leopoldo Peluffo.


Nutricionista Jefe Maria Cristina Mattos.
Nutricionista Asist. Jefe Cristina Rivas.


 

 

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